Blabla avec Nabla

 L'ordinateur est-il un homme ou une femme ?

Pour les femmes, il est masculin :

Pour les hommes, il est féminin :

Il a plein d'informations, mais aucune imagination.

Personne sauf son créateur, ne comprend sa logique interne.

Il est supposé vous aider, mais la plupart du temps, il est le problème majeur.

La moindre erreur est stockée en mémoire pour être ressortie au moment le plus inopportun.

Dès que vous en avez un, vous réalisez que si vous aviez attendu un peu plus longtemps, vous auriez pu avoir un modèle plus performant.

Dès que vous en avez un, vous découvrez que vous devez dépenser la moitié de votre salaire en accessoires   . . .

 

 Débat entre le zéro et le six !

Lors de la réunion annuelle des chiffres, une petite dispute s'est déclanchée entre le zéro et le six :
Le zéro : " Moi, je suis plus important que toi. Je suis l'équilibre, je suis . . . ".
Le six : " En tous cas, je suis plus grand que toi ".
Le zéro s'énerve, prend une ceinture et la met autour de son milieu. Alors, il devient un huit et dit " Et maintenant ! ".
Le six s'énerve encore plus, se renverse devient donc un neuf et dit " Alors, qu'en penses-tu ? ".
Pour mettre fin à la dispute, le zéro, devenu huit s'allonge sur le coté, devient le symbole infini et lui réplique :
" Si tu as du courage rattrapes moi ! ! ! ".

Age du professeur

Un professeur pose la question suivante à ses élèves :
"Sachant qu'un corps lâché à un mètre de haut tombe à la vitesse de 56 m/s, sachant que l'énergie que dépense le 
Soleil en une seconde est y Joules, quel est mon age ?".
Question difficile et il est sur de donner zéro à tous les élèves.
Mais un des élèves lève sa main et donne la réponse suivante :
" Monsieur, vous avez quarante six ans."
Le professeur s'est inquiété : la réponse est juste !
"Comment vous l'avez su" demande le professeur ?
L'élève répond " Mon frère, qui est à moitié fou a vingt-trois ans, alors vous, vous avez le double !".

Congugaison du verbe marcher

 Un professeur demande à un élève de conjuger le verbe marcher au présent. L'élève répond une façon très lente :
 Je maarche
 Tu maarches
 Il maarche
 Le professeur l'interrompt en disant "plus vite s'il vous plait"; alors l'élève termine rapidement par :
 Nous courrons
 Vous courrez
 Ils courrent
 

Le sucre

Un professeur demande à un élève de donner une phrase contenant le mot "sucre";
un élève a répondu : " J'ai pris au petit déjeuner un verre de lait "
Le professeur, demande à l'élève : " Où est le sucre ",
l'élève réponds " dans le bol de lait, monsieur ! ! "

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Commentaires (2)

1. Mohsen Gabsi 18/02/2016

C'est bien...

2. meriem 09/01/2016

Coooooooooooooool

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